L’equip d’educació ambiental de Xarxa Forestal ha realitat 217 activitats durant el darrer any escolar 2020/21 on hi han participat 4190 alumnes de diferents cicles educatius. Entre les activitats desenvolupades s’hi troben xerrades i tallers forestals, jornades de voluntariat, visites al Centre Forestal de Menut (CEFOR), reforestacions i visites als mitjans d’extinció d’incendis.
Dins l’oferta del programa de Xarxa Forestal s’han oferit xerrades orientades, la major part, en la prevenció dels incendis forestals i la importància del bosc en la conservació del sòl. De fet, el sòl també ha estat un dels principals eixos temàtics dels tallers pràctics, on els alumnes han après a sobre els descomponadors del sòl. Els més exitosos han estat els que han tractat sobre les llavors i els troncs dels arbres.
A més, els alumnes han participat en diferents reforestacions a zones erosionades i d’altres que havien quedat descobertes. Aquesta activitat però, s’ha estès fins a les instal·lacions de les escoles, on s’han efectuat col·laboracions per crear jardins amb planta autòctona produïda a Menut. En aquesta finca pública s’han ofert visites per entendre el procés d’obtenció de llavor, des de que es recol·lecta fins que està preparada per sembrar i tota la tasca que es realitza al Centre Forestal.
De cara a l’entrada a la temporada d’alt risc d’incendis forestals, s’han prioritzat les activitats dirigides a sensibilitzar envers el perill del foc. Per això els alumnes participen activament en el concurs de dibuix anual, el guanyador del qual, serveix per il·lustrar el pòster de la campanya Ni un foc al Bosc. També han fet visites a les instal·lacions per conèixer els mitjans tècnics i humans d’extinció d’incendis forestals.
Durant el curs escolar, tot i estar afectat per les restriccions, es recupera el nombre d’activitats respecte el curs anterior, tot i que no recupera les xifres dels anys anteriors a la pandèmia. L’equip de Xarxa Forestal ha adaptat diferents activitats al distanciament social i segueix fent feina promovent l’estimació pels boscos i els seus habitants, transmetent els valors de l’entorn forestal i de la prevenció del bosc, sobretot, entre la població escolar.
